TED İstanbul Koleji öğrencileri, AB Eğitim ve Gençlik Programları kapsamındaki 'İdeal Bir Kentin Planlanması' konulu Comenius Okul Ortaklığı Projesi ile XXII. Dünya Mimarlık Kongresi'nin en genç katılımcıları oldular. Kongreye Lise düzeyinde katılan tek okul olan TED İstanbul Koleji, Comenius Projesi'ni kongrede poster tebliğ olarak sunuyor.
TED İstanbul Koleji Comenius Projesi'ni, Portekiz'in Porto kentinden Escuola Secondaria Aurelia de Sousa Lisesi ve Yunanistan'ın Serez kentinden 6. Gymnasio Serron Okulu ile ortaklaşa gerçekleştiriyor. Üç yıl süreli projenin bu ilk yılında, depreme dayanıklı bina ve kent planlaması; kentteki yeşil alanlar ve çarpık kentleşme; ve caddeler ve trafik konuları incelenmekte. Proje çalışmaları kapsamındaki ilk toplantıya TED İstanbul Koleji evsahipliği yaptı. İkinci ve üçüncü toplantılar ise, sırasıyla, Serez ve Porto'da gerçekleşti.
Comenius Projesi ile öğrenciler, yalnızca bilimsel bilgi alışverişinde bulunmayı değil, bir AB takımı olarak birlikte çalışmayı da öğreniyorlar.
TED İstanbul Koleji Vakfı Özel Lisesi , 2004-2005 yılında , AB Eğitim ve Gençlik Programları kapsamında Portekiz'in Porto kentinden Escuola Secundaria Aurelia De Sousa Lisesi ve Yunanistan'ın Serez kentinden 6th Gymnasio Serron okulu ile birlikte üç yıl süre ile çalışacağı 'İdeal bir kendin planlanması' konulu Comenius okul ortaklığı projesine başladı. Bu amaçla 29 Kasım - 3 Aralık 2004 tarihleri arasında gerçekleştirilen ilk koordinatör öğretmenler toplantısına TED İstanbul ev sahipliği yaptı. Öğrencilerin yaşadıkları kentin hangi sorunlarını inceleyeceğine, bu yıl depreme dayanıklı bina ve kent planlanması, kentteki yeşil alanlar ve çarpık kentleşme , caddeler ve trafik konularının incelenmesine, öğrencilerin birbirlerinin yöresel şarkılarını öğrenmelerine, 19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı'nda Kadıköy meydanında yapılacak 5000 rüzgar gülü gösterisine Porto ve Serez'den gelecek rüzgar güllerinin de katılarak ortak bir aktivite yapılmasına; çevre kirliliği, tarihi eserlerin korunması ve vatandaşlık haklarının önümüzdeki yıl çalışılmasına karar verildi. Koordinatör öğretmenler okulun yer aldığı Beykoz İlçesi'nin kentleşme, yeşil alanlar ve çevre sorunları konusunda Belediye başkanı Muharrem Ergül'den, İstanbul'da deprem ve alınması gerekli önlemler konusunda Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi Deprem Araştırma Enstitüsü Deprem Mühendisliği Bölüm Başkanı Başkan Prof.Dr. Mustafa Erdik ve enstitü çalışanlarından, İstanbul'un kent planları, çarpık kentleşme ve kanunsuz yapılaşma konusunda ise TMMOB Mimarlar Odası İstanbul Şubesi yetkililerinden bilgi aldılar. Yunanistan ve Portekiz gezileri
Comenius öğrencileri 'İstanbul Depreme hazır mı?' temalı kentleşme konusunda önce internet üzerinden kentin coğrafi durumu, fay hatları, bölgede daha önce olan depremler, çevreye etkileri ve zararı en aza indirebilmek için alınması gerekli önlemler konusunda araştırma yaptılar. Üniversitelerin jeoloji bölümleri, TÜBİTAK'ın Yer Bilimleri Bölümü, Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü, AKUT, İstanbul Büyükşehir Belediyesi ve Şehir Planlamacıları Odası ile görüşmeler yaptılar ve Kandilli Rasathanesi'nde Doç. Oya Yazıcı ile uzman Elif Tolak'tan deprem eğitimi aldılar.
Projenin ikinci toplantısı 18-21 Mart 2005 'te Yunanistan'ın Serez kentinde 6th Gymnasio Serron okulunda gerçekleştirildi. Öğrenciler ailesi İznik'ten göç etmiş olan Serez Mili Eğitim Müdürü ile tanıştılar.
Projenin üçüncü toplantısı Porto kentinde Escola Secundaria Aurelia De Sousa lisesinde 21-26 Haziran 2005 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Öğrencileri ilk gün dostluğun simgesi olarak okul bahçesine zeytin ağacı diktiler ve yaptıkları çalışmaları birbirlerine sundular. İkinci gün Porto'daki Müzik Evi'nde kendi kültürlerine ait ritimleri bilgisayar ortamında üreterek sergilediler ve Şehir Parkı'nı ziyaret ederek belediye yetkililerinden Porto'daki yeşil alan çalışmaları konusunda bilgilendirildiler. Üçüncü gün UNESCO tarafından dünya kültürel mirası olarak koruma altına alınan Douro bölgesini nehirden tekne ile gezerek incelediler. Bu proje nedeniyle öğrenciler,
Yunanistan'ın ve Portekiz'in kültürel mirasına, yaşam biçimine tanık oldular. Üç ülkenin öğrencilerinin hazırlamış oldukları bu çalışma, İstanbul'da 3-7 Temmuz2005 tarihleri arasında toplanacak olan Uluslararası Mimarlık Kongresi 'de poster tebliğ olarak sunulmak üzere kabul edildi. Hazırlanan bu poster TED İstanbul Koleji 9. sınıf öğrencisi Barış Renda tarafından sunulacak.
