Öğrenciler döküldü
ÖSS sonuçları açıklandı. Ankara'dan Ethem Erkan Aktakka, sayısal ve eşit ağırlıklı puan türlerinde birinci oldu ÖSS, başarı yanında başarısızlıklara da sahne oldu. Sınava katılanların yüzde 30'u 105'lik barajı bile geçemedi
Bir buçuk milyon adayın günlerdir heyecanla beklediği Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) sonuçları öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Fethi Toker tarafından açıklandı. Ankara TED Koleji` nden Ethem Erkan Aktakka sayısaldan 184.993 ve eşit ağırlıklıdan 171.634 puan alarak her
iki bölümde de birinciliği kazandı. Sözel bölümde İstanbul Lisesi`nden Sinan Otlu ÖSS puanıyla, Aydın Fen Lisesi` nden Emin Şenay ise Y-ÖSS puanıyla birinci oldu. Yabancı Dil Sınavı birinciliğini de Giresun Anadolu Öğretmen Lisesi`nden Hakan Er aldı.
ÖSS sonuçları acı bir gerçeği de ortaya koydu. Sınava katılanların yüzde 30.5' i gibi büyük bir oran 105 barajını geçecek düzeyde bile başarı ortaya koyamadı. Barajı geçenlerin ise sadece yüzde 41.2' i 120 puanı geçerek 4 yıllık ünieversite tercih etme hakkını kazandı.
Fethi Toker açıklamasında 'Sınavı geçerli sayılan 1 milyon 489 bin 351 adaydan 1 milyon 34 bin 750` si 105 ve üzerinde puan alarak başarılı oldu. 454 bin 601 aday ise kazanamadı. 613 bin 915 aday sınavda 120 ve üzerinde puan alarak lisans programlarını tercih etme hakkı kazandı' dedi.
Kızlar daha başarılı
Erkek adaylardan yüzde 66` sı, kız adaylardan da yüzde 74.4 `ü 105 ve üzerinde puan alarak ÖSS` yi kazandı.
Sınavda en yüksek başarıyı ise bir üniversiteyi bitirmiş adaylar elde etti. Lise son sınıf düzeyindeki öğrenciler son sıralarda yer aldı.
Fen liseleri zirvede
Devlet liseleri geçtiğimiz yıllarda olduğu gibi yine ilk sıralara öğrenci yerleştirdi. Okul türlerine göre başarı durumu incelendiğinde devlet fen liseleri, yüzde 99.7 başarı oranıyla en başarılı okullar arasında ilk sırada yer aldı. Devlet fen liselerini yüzde 99 başarı oranı ile özel fen liseleri, yüzde 98.5 başarı oranı ile Anadolu liseleri izledi.
İstanbul Atatürk Fen Lisesi, İskenderun İstiklal Makzume Anadolu Lisesi, Aydın Fen Lisesi, İstanbul Lisesi ve Ankara Atatürk Anadolu Lisesi, geçen yıl olduğu gibi bu yıl da dereceye öğrenci soktu.
Birinci iller
En başarılı iller sıralaması puan türlerine göre ayrı ayrı yapıldı. Buna göre eşit ağırlıklı puan türünde en başarılı il Antalya oldu. Antalya` yı Ankara, İzmir, Aksaray, Aydın, Konya, Kırşehir, Kilis ve Mersin izledi. Sözel ağırlıklı puan türünde Aksaray ilk sırada bulunurken, Antalya ikinciliği, Kırşehir üçüncülüğü, Kilis dördüncülüğü elde etti. Sayısal puana göre de en başarılı il Ankara oldu. Daha sonra ise Antalya, Konya ve İzmir geldi.
Engelli adaylar atakta
2002-ÖSS `ye 989 engelli aday girdi. Bu adaylardan 774`ü (yüzde 78.3) 105 ve üzerinde puan alarak başarılı oldu. Engelli adaylardan 338` i ise 120 ve üzerinde puan elde ederek lisans programlarını tercih hakkı kazandı. Böylece engelli adaylar genelde yüzde 69.5 olan başarı oranının üzerine çıkmış oldu.
ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Toker, ÖSS `de geçen yıl ve bu yılın başarı oranlarını da karşılaştırdı. Testlerdeki ham puanlara bakıldığında başarı ortalamasında 1-2 puan artış olduğunun görüldüğünü ifade eden Toker, 'Ortalamalara bakıldığı zaman öğrenciler geçen seneye nazaran daha iyiler. Ama biz bunların ortalamalarını aynı düzeye getiriyoruz, yani standart puana çeviriyoruz. Standart puanlara bakıldığında da birkaç puan düşme var. Kısaca, hesapladığımız Y-ÖSS puanlarında geçen seneye göre 2-3 puan düşme oldu' diye konuştu.
Yerleştirme kuralları
Adayların tercih formlarını 31 Temmuz-9 Ağustos 2002 tarihleri arasında teslim edeceklerini dile getiren Fethi Toker, yerleştirmenin nasıl yapılacağını da anlattı.
'Adaylar yapacakları tercihlere, ÖSS puanlarına ağırlıklı ortaöğretim başarı puanlarının eklenmesiyle oluşan Y-ÖSS puanları kullanılarak yerleştirilecek' diyen Toker, tercih listesi belirlenirken adayların
Y-ÖSS puanlarını ve bu puanların yüzdelik dilimlerini göz önünde tutmalarının uygun olacağını belirtti. Toker, meslek lisesi mezunlarına ayrıca kendi alanlarındaki yükseköğretim programlarına yerleştirme yapılırken de ek puan verildiğini ifade etti. ÖSYM Başkanı Dr. Fethi Toker, mesleki ve teknik liselerden mezun olan adaylara da bu yıl meslek yüksekokullarına sınavsız geçiş hakkı tanındığına dikkati çekerek, 'Bu nedenle adayların meslek yüksek okulları programları arasından tercih etme hakları olup olmadığını çok iyi takip etmeleri gerekiyor' dedi.
'Adaylar bilinçsiz'
Sınav sonucunu öğrenen öğrenciler, dersanelerin rehberlik bürolarına koştu. Gün boyunca telefonların aralıksız çaldığını söyleyen BİL Öğretim Kurumları Rehberlik Danışmanı Ufuk Deniz, arayan öğrenci ve velilerin çoğunun ne yapmaları gerektiği hakkında bilgi sahibi olmadığını söyledi. Deniz, 'Biz dershanemiz öğrencilerine yıl boyu gerekli bilgileri veriyoruz. Ancak dışarıdan bizi arayanların çoğunluğunun sınav sistemi hakkında hiçbir bilgisi yok. ÖSYM Kılavuzu'nu bile okumamışlar. İleride telafisi mümkün olmayan hatalar yapmak istemiyorlarsa kılavuzu mutlaka okusunlar ya da bir uzmana danışsınlar' diyerek öğrencileri uyardı.
Planlı çalışma başarı getirdi
ÖSS Sözel puan türünde Türkiye birincisi olduğunu tatilde öğrenen Sinan Otlu, ailesiyle birlikte İstanbul`a geldi. Sonucun kendisini şaşırtmadığını dile getiren Otlu, 'Anadolu liseleri sınavında 12. olmuştum. Bu sınavda da ilk 20`de bir derece bekliyordum, ama birincilik de sürpriz olmadı' diye konuştu. Üniversite sınavlarına 3 yıldır hazırlandığını, son dönemde ise günde 4-5 saat sıkı bir şekilde çalıştığını anlatan Sinan Otlu, mühendislik bölümüne girmek istediğini ifade etti.
Aydın Fen Lisesi öğrencisi Emin Şenay da, 212.522 puan ile Y-ÖSS Sözel Türkiye birincisi oldu. Sınav sonucunu tatil yaptığı Kuşadası'nda öğrenen Şenay, sevincini ailesi ve arkadaşları ile paylaştı. Emin Şenay mutluluğunu kelimelere dökemediğini ifade ederken, 'Ben bu başarıyı zaten bekliyordum' dedi.
Matematik öğretmeni anne ve veteriner babanın çocuğu olan Emin Şenay, kazandığı başarıda, ailesinin büyük payı olduğunu söyledi.
Tercih sıralamasında bilgisayar mühendisliği bölümünün ilk sırada yer alacağını ifade eden Şenay nasıl ders çalıştığını ise 'Asla kitaplara gömülüp kendime hayatı zehir etmedim ama planlı çalıştım. Bunu anneme ve dershaneme borçluyum' diyerek anlattı.
ÖSS Yabancı Dil Sınavı Türkiye Birincisi Hakan Er de hedeflerinden birinin gerçekleştiğini söyledi. Türkiye birinciliğini kazanmasında en büyük katkıyı Giresun Lisesi`nde ingilizce öğretmenliği yapan ağabeyinden gördüğünü söyleyen Er, birinciliğin sürpriz olmadığını, 4 yıl planlı bir şekilde başladığını dile getirdi. Tesisatçılık yapan bir babanın 6 çocuğundan biri olan Er, 'Bu sevinci her zaman yanımda olan aileme yaşattığım için son derece mutluyum' diye konuştu.
Sınav birincisi TED Ankara Koleji' nden
ÖSS Sayısal Puan ve Eşit Ağırlıklı Puan türlerinde Türkiye Birincisi olan Ethem Erkan Aktakka, sınav sonucunu tatilini geçirdiği Didim'de arkadaşlarından gelen telefonlarla öğrendi. Başarısını düzenli çalışmaya borçlu olduğunu söyleyen Aktakka, herhangi bir dershaneye devam etmediğini, okulundaki özel programlara katıldığını anlattı. 'Okulumun düzenlediği Çok Amaçlı Geliştirme Programı`na devam ettim. Başarılı öğrenciler için düzenlenen bu programla üniversiteye hazırlandık. Sadece özel matematik dersi aldım' diyen Aktakka, ilk kez bu kadar büyük bir başarı elde ettiğini dile getirdi. Başarılı öğrenci, tercihinin mühendislik bölümünden yana olacağını ancak üniversite seçimini henüz yapmadığını ifade etti.
74 yıllık kurum
Atatürk'ün talimatıyla, 31 Ocak 1928'de kurulan Türk Maarif Cemiyeti'nin adı, 1946 yılında Türk Eğitim Derneği (TED) olarak değiştirildi. TED bugüne, dek her biri, özenle seçilmiş eğitici kadrolara ve çağdaş olanaklarla donatılmış alt yapıya sahip 16 okul hizmete açtı. Atatürk İlke ve inkılaplarından kaynaklanan; Öğretim Birliği Yasası'nın özüne ve sözüne bağlı kalan; çağdaş bilime ve insan haklarına dayalı, özgürlükçü, laik ve ulusal kültür birikimimizle evrensele ulaşan; bireysel farklılıkları da dikkate alarak toplumsal ve bireysel gelişmenin, ekonomik ve teknik ilerlemenin yarattığı gereksinmeleri karşılayacak seviyede insan yetiştirmeyi sağlayan; planlı programlı gelişmelere açık temel görüş, TED'in misyonunu oluşturuyor.
|
